La propuesta forma parte de las acciones de extensión y promoción de la salud que impulsa la Facultad, desde el área de crecimiento y desarrollo correspondiente al primer año de la carrera de Medicina, acercando a la comunidad educativa herramientas para el cuidado de la salud visual y favoreciendo el acceso a controles preventivos en edades clave para el desarrollo escolar.
En esta edición participaron 476 alumnos/as de nivel secundario de la Escuela Ntra. Sra. de Lourdes, 580 alumnos del Colegio de la Inmaculada Concepción y 3060 estudiantes de Crecimiento y Desarrollo de Medicina.
La actividad consistió en la evaluación de agudeza visual, análisis de antecedentes patológicos personales y familiares, actividades educativas sobre hábitos saludables para la visión y entrega de material informativo.
En esa línea, Viviana Cova, responsable académica de las áreas de primer año de la carrera de Medicina, sostuvo que "estas experiencias en territorio son altamente significativas, tanto por su valor académico como por su impacto humano y social, ya que permiten a los estudiantes establecer un vínculo temprano con la comunidad y comprender la importancia de la promoción de la salud desde una perspectiva integral". Para luego agregar, "la propuesta fue planificada y desarrollada de manera conjunta por docentes de primer año e incluyó una instancia de capacitación previa destinada a los estudiantes, en la que se abordaron los contenidos de la temática, los procedimientos a implementar y las estrategias de intervención en contextos comunitarios. Asimismo, participó la Dirección de Comunicación Institucional de la Facultad, cuyos profesionales realizaron la revisión de las frases de promoción de la salud visual elaboradas por los estudiantes y diseñaron los stickers que posteriormente fueron distribuidos entre los alumnos de nivel secundario".
Además, la responsable subrayó "como cierre de la actividad, se llevó a cabo un taller de reflexión con los estudiantes universitarios, orientado a analizar las experiencias vividas, compartir aprendizajes y resignificar la práctica desde una mirada crítica y formativa. Esta instancia permitió, además, identificar fortalezas y aspectos susceptibles de mejora, con el propósito de optimizar año tras año esta propuesta de formación en territorio".